2017-2018年度下學(xué)期 撫順市朝鮮族小學(xué)漢語中心教研組活動
2018年9月27日在撫順市進(jìn)修學(xué)校郭老師的組織下，進(jìn)行了撫順市朝鮮族小學(xué)漢語中心教研組活動。由我校樸用善老師在4年1班上了一節(jié)“鐵罐與陶罐”閱讀課。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體漢語老師及沈撫新城朝鮮族小學(xué)教導(dǎo)處主任及全體漢語教師共計15位參加了本次活動。
雖然因為學(xué)校開展秋季運(yùn)動會，準(zhǔn)備時間有點倉促，但作為撫順市漢語文學(xué)科帶頭人，樸用善老師結(jié)合她本人主持的科研課題“提升朝鮮族小學(xué)漢語文閱讀識字能力的研究”以及如何讓學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)科知識，認(rèn)識、分析和解決現(xiàn)實問題，提升綜合素質(zhì)為目的，從備課到上課，做了細(xì)致的準(zhǔn)備。
樸用善老師以朗讀為主線，在讀中感悟文本，在表演課本劇中深化理解，強(qiáng)調(diào)了實踐性的同時，體現(xiàn)了漢語學(xué)科的特點。充分發(fā)揮了她感情豐富，以情帶感的教學(xué)特點，帶動全班學(xué)生投入到快樂的學(xué)習(xí)當(dāng)中。簡單直接的導(dǎo)入設(shè)計，形象直觀的小圖片，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。抓住課文中對話部分，指導(dǎo)學(xué)生體會課文內(nèi)容，在讀中感悟，讀中理解，提高朗讀技巧。最值得贊揚(yáng)的是現(xiàn)場組織課本劇表演小組，當(dāng)堂排練并進(jìn)行表演。孩子們即是導(dǎo)演又是演員，參與度達(dá)到了百分之百，整節(jié)課孩子們的學(xué)習(xí)熱情高漲，課堂氛圍輕松自在，孩子們成為了學(xué)習(xí)的主體，生生互動、師生互動，孩子們不僅學(xué)到了新知，并通過綜合實踐活動提高了社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
課后，全體參會教師進(jìn)行了研討，充分地發(fā)表了對本節(jié)課的看法，對優(yōu)點及需要探討的觀點進(jìn)行了坦誠的交流。
遼公網(wǎng)安備21041102000011號
